Аракелян Нарине Эдуардовна

Мы март, апрель и май занимались, возможно, ещё и июль возьмём. Я, например, очень довольна, ребёнок мой занимается замечательно, они и общаются очень хорошо. Мы довольны. И я вижу, что по школе она подтянута, у нас не пятёрка, но четвёрка уже вышла. Катя сама говорит: "Я стала не то, что зубрить, а я вникаю и понимаю". Мне это очень нравится. Не то, что зазубрил формулы и тупо что-то решаешь. Она говорит: "Преподаватель объясняет так, что я понимаю. Несколько раз переспрашивает, говорит – "Если тебе что-то не понятно, ты переспрашивай". Я переспрашиваю, она мне ещё хоть 25 раз объяснит". Они сначала думали, что медленно будут эту программу подтягивать, потому что уровень у нас был очень низок, но они весь год этот подтянули быстро, мы довольны и бросать не собираемся. Мне кажется, что преподаватель милая. Она очень хорошо с ребёнком общается. Я на первом занятии присутствовала. У неё очень хорошо поставлена речь. Хорошая, милая, ответственная. Сама девочка говорит: "Замечательный преподаватель, очень нравится, объясняет гораздо лучше, чему учитель в школе!" Очень располагает к себе, и даже по бытовым вопросам (в подъезд девочке не попасть или ещё что – встретит, поможет), всегда внимательна. Нам очень нравится. Мне понравилось и то, что я на сайте в анкете о преподавателе прочитала, соответствует действительности.

Результат есть, мы уже продвинулись по химии. Не было знаний, сейчас уже три-четыре. Они и лабораторные делают, и по теории на вопросы мальчик начал отвечать. Мы ОГЭ по химии сдавать не будем, надо просто было от двойки уйти. Я так поняла, что ребёнку нравится, преподаватель всё доходчиво объясняет, мальчик всё понимает.

Прекратили занятия, так как было мало времени и много ненужного материала. В целом репетитор хороший, объясняет нормально, но для такого объяснения надо больше времени, минимум года два. Мне понравилось, но дело сейчас не в нравится - не нравится, а в другом - что и как преподают.